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El profesor Joaquín Sanchís Moysi, Catedrático del Departamento de Educación Física y secretario con competencias en internacionalización de nuestra FCAFD, ha sido invitado a la 4ª Edición de la Patents Week que organiza cada año la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. En el evento que ha tenido gran afluencia de estudiantes de secundaria, nuestro profesor ha presentado la charla divulgativa titulada "Buscando como conseguir un cuerpo fuerte y sano". Donde ha podido presentar, de manera amena, un resumen de la producción científica de nuestra facultad y cuanto aporta a la sociedad actual. Iniciativas de este tipo ayudan a despertar vocaciones en futuros graduados en ciencias de la actividad física y el deporte.

La ULPGC celebra la 4ª edición de su conocida Patents Week esta semana del 2 al 6 de octubre en la sede del Museo Elder de la Ciencia y el Auditorio Alfredo Kraus. En dicho evento convergen universidad, empresas innovadoras y diferentes agentes económicos y políticos del ecosistema canario.  Éste año la FCAFD estará representada por el profesor Dr. Joaquin Sanchís Moysi, que impartirá una charla divulgativa para estudiantes de secundaria titulada "Buscando como conseguir un cuerpo fuerte y sano". La charla se impartirá dentro las actividades dirigidas a jóvenes,  el jueves 5 de 10:00-13:00. Inicitaivas como estas permiten que los estudiantes de secundaria de canarias conozcan las múltiples posibilidades que ofrecen en su formación las ciencias de la actividad física y el deporte.  Link: https://www.patentsweek.ulpgc.es/ 

Hoy ha tenido lugar la reunión de bienvenida a los estudiantes ERASMUS y SICUE INCOMING. La reunión ha sido dirigida por el Secretario de la FCAFD (con competencias en Internacionalización) el Dr. Joaquín Sanchis Moysi y ha participado el administrador del edificio D. José Luis Sanchez Calzas . En ella se han abordado diferentes temas de interés para la correcta integración e incorporación de los estudiantes de estos programas en nuestro centro. 

Hasta el próximo 31 de octubre de 2023 permanecerá abierta la aplicación para realizar las encuestas de satisfacción de las/los estudiantes de Grado y de Máster con la calidad de los Centros. La encuesta mide la satisfacción de las/os estudiantes sobre la gestión del centro y sobre la implantación de su titulación. Además, esta encuesta permite la aportación de opiniones y observaciones sobre el curso 2022/2023. Las/os estudiantes podrán acceder a la encuesta a través del correo electrónico recibido en su cuenta institucional que lleva por título “Sistema de Gestión de la Calidad Centro. Satisfacción de estudiantes con el título y centro 2023”. Es de vital importancia para la mejora de nuestra Facultad que realicen estas encuestas. Sin conocimiento de su opinión no habrá mejora. Se trata de una encuesta de corta duración

Estimados estudiantes de primer año de la FCAFD, Queremos recordarles que, hasta el próximo miércoles día 4 de octubre incluido, todavía hay plazas disponibles para formar parte del Programa Mentor de la FCAFD. El Programa Mentor es una excelente manera de conectarse con estudiantes de cursos superiores que están dispuestos a compartir sus experiencias, brindar orientación académica y ayudarlos a navegar por los desafíos y oportunidades que ofrece nuestra facultad y la Universidad en general. Ya sea que tengan preguntas sobre cursos, consejos sobre cómo equilibrar el estudio y la vida personal, o simplemente quieran conocer a personas con experiencia en la FCAFD, este programa es perfecto como ayuda y complemento. Si desean formar parte de este programa, los animamos a inscribirse lo ante posible. Solo tienen que completar el formulario de inscripción: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScDw9SAcVnSls8fePn6OAadH6UwBdWogQDxNn5mZf67eoj39Q/viewform?usp=sf_link. Esperamos contar con su participación en el Programa Mentor y deseamos que tengan un año académico excepcional en la FCAFD.

En el día de hoy, lunes 25 de septiembre,  ha tenido lugar la primera reunión entre el Equipo Decanal de la FCAFD y  la Delegación de Estudiantes. En ella se han tratado múltiples propuestas para el estudiantado sobre formación, desarrollo profesional y fomento de la actividad deportiva.